【摘 要】
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为一线教师的教科研水平和科研实践能力,主要从网络和教科研二者整合的角度出发,以宁波东钱湖旅游学校为例,构建＂基于校园内网的CPA教科研服务平台＂,系统基于校园网络,以＂C-P-A＂
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为一线教师的教科研水平和科研实践能力,主要从网络和教科研二者整合的角度出发,以宁波东钱湖旅游学校为例,构建＂基于校园内网的CPA教科研服务平台＂,系统基于校园网络,以＂C-P-A＂体系结构为主体,以ASP.NET网页技术、ADO.NET数据库支持,运用VB.NET语言,生成和执行动态、交互式的服务器应用程序。着重阐述了CPA的构建,并从网络层面、实践应用层面促进CPA平台的实践,从而推动学校教科研的进一步发展。
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