论文部分内容阅读
思维的灵活性就是思维能迅速轻易地从一类事物转到另一类内容相隔较远的事物。在课堂教学中其具体表现在两个方面。第一，学生的思维能否随着教学内容的变化及时调节；第二，学生的思维是否具有多角度、多层次的特点。
浅谈历史教学中如何培养学生的思维能力
【摘 要】
：
思维的灵活性就是思维能迅速轻易地从一类事物转到另一类内容相隔较远的事物。在课堂教学中其具体表现在两个方面。第一，学生的思维能否随着教学内容的变化及时调节；第二，学生的
【机 构】
：
河北省邯郸市第十五中学
【出 处】
：
中华少年：研究青少年教育
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
就安装工程项目建设而言，其呈现出施工周期较长、工程规模较大等特征。由此，在履行目标成本驱动时需要从整体视阈下对成本进行管理。所谓“整体视阈”可以理解为，需要建立起成本
条形码功能强大，输入方式具有速度快、准确率高、可靠性强等特点特点在商品流通、工业生产上、仓贮标证管理、信息服务等领域获得了广泛的应用，介绍如何用VB轻松实现条形码编程
期刊
新时期需要大批集英语教学、科研功能于一身的复合型教师。教师专业发展能力的修养并非一日功，尤其是撰写专业文稿或论文，需要更深的造诣。积累资本，夯实功底；细心观察，捕捉灵感；勤
充分肯定表达能力的培养在数学教学中能提高学生的数学综合素养，不断克服表达意识上的认识偏差。为引导学生正确的表达问题，我们在数学课堂教学中首先要让学生清楚的用语言表达
21世纪，社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。随着我国在最近十几年里对各层次英语教学进行了全面改革，在一些地区和领域取得了可喜的成绩，但在人口占大多数
随着科学技术的迅猛发展，多媒体技术在教学已被广泛使用。原来那种教师传授知识，学生被动学习，教学手段仅限于一本书、一支粉笔、一块黑板的传统教育，被声、光、形、色等信息进行
教师是学校的主体，是促进学校发展和引导学生成才的主要力量，是学校教学与管理最核心、最根本的因素，也是制约学校整体工作的决定性因素。因此，建立教师激励机制，对其进行有效的激
WK—10B电铲推压系统在铲装作业中占据重要环节，电铲完成一个工作循环，回转系统做一个往复循环，而推压系统却要做二个往复循环。推压制动器是推压系统的制动机构，灵活可靠的制动
本文从四个方面来阐述职业学校如何做好语言文字工作。首先是领导重视，机构健全，制度完备；其次是加强宣传、逐步推进、创良好语言文字工作氛围。在此基础上要立足课堂教学，充分发