【摘 要】
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弹唱能力可以充分体现出高职学前教育专业学生的基本技能,因此,该项能力也成为了高职学前教育专业的核心教学任务。儿歌弹唱结合了钢琴、声乐、乐理以及视唱练耳等多种学科知
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弹唱能力可以充分体现出高职学前教育专业学生的基本技能,因此,该项能力也成为了高职学前教育专业的核心教学任务。儿歌弹唱结合了钢琴、声乐、乐理以及视唱练耳等多种学科知识,弹唱水平与质量将会直接影响学生今后幼师教学工作的开展。因此,为了保证学前教育专业学生灵活使用弹唱技巧,就不单单要提升基本的弹奏技能,同时也要具备即兴儿歌编排能力,加强弹唱协调能力的培养,以此保证学生弹唱能力的综合发展,为以后的幼儿教学工作打下扎实的基础。
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