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在“互联网+”背景下,传统意义上的教学模式已经不能满足时代发展的需求,探索和创新新型教学模式迫在眉睫.利用超星学习通移动学习平台进行020教研教学模式研究,从教学活动、教学评价等方面对《食品安全性评价》混合式教学进行探讨,以期为提高《食品安全性评价》课程教与学的质量和效率提供新思路.
基于超星学习通020教学模式在食品安全性评价教学中的应用
【摘 要】
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在“互联网+”背景下,传统意义上的教学模式已经不能满足时代发展的需求,探索和创新新型教学模式迫在眉睫.利用超星学习通移动学习平台进行020教研教学模式研究,从教学活动、
【机 构】
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河北科技大学生物科学与工程学院,河北石家庄050018
【出 处】
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食品工程
【发表日期】
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2020年4期
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