【摘 要】
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主体性教学，是在积极发挥教师主导性和充分调动学生主体性有机统一基础上有效推进教与学良性互动的一种全新教学模式。韶关学院马克思主义学院自2010年在全校开展思政课主体性
【基金项目】
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韶关学院第十六批校级教育教学改革研究立项项目“高校思想政治理论课主体性教学长效机制研究”(SYJY20151655);2017韶关哲学社会科学规划项目“系统论视野下的思政课教学实效性调查研究——以韶关学院为例”(Z2017015)
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主体性教学，是在积极发挥教师主导性和充分调动学生主体性有机统一基础上有效推进教与学良性互动的一种全新教学模式。韶关学院马克思主义学院自2010年在全校开展思政课主体性教学活动，教学成效显著，积累了许多宝贵经验。为切实提高思政课主体性教学实效性、推进思政课主体性教学长效机制的构建，建议进一步深化主体性教学认识、完善主体性教学模式、建立健全配套体制等。
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