谈小学数学教学模式创新

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhyjrr
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
实践证明,新的教学理念下的教学模式创新就是“授之以渔”的关键所在.本文试就如何创新小学数学课堂教学的模式浅谈几点体会.
其他文献
建立了差示紫外分光光度法测定醋中苯甲酸钠的分析方法.以无苯甲酸钠的醋为本底,绘制校准曲线,将醋制品经乙醚提取分离后进行测定.该方法操作简便、快捷、成本低、结果可靠.
归纳推理和演绎推理是传统形式逻辑的主要研究对象之一,同时也是每个人逻辑推理能力的主要组成部分。学习点逻辑推理知识,不仅是帮助我们探求新知、掌握认识世界的重要工具,使我
高中英语教学中注入必要的情感非常重要,这样可以激发学习激情,让课堂教学变得活泼多样,并能调动学生以更大的激情和欲望投身到英语学习中.所以,在高中英语教学中,教师应该积
利用固相微萃取/气相色谱/质谱(SPME/GC/MS)联用技术对小一点红挥发性成分进行研究.共鉴定出25种化学成分,占挥发性总成分的91.99%.小一点红主要挥发性化学成分是β-月桂烯(5
当今的时代是一个科技的时代,是一个搞活的时代,是一个创新的时代,各个国家的综合国力的发展与提升都离不开大量的高素质人才的努力,而创新能力又是这些人才具有的一个共同点。如
英语课堂教学是中职学生学习英语的主阵地,而英语课堂教学又是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动,是教与学双向作用的复杂而又细致的过程。教师要根据学生的具体情
教学效果好不好,取决于激发和培养学生的学习兴趣.笔者就如何培养学生的学习兴趣发表了自己的看法.
随着新课标的要求不断改进,初中数学的知识体系的严谨并有紧密连接性的特点,针对现在的初中数学教学中存在问题,笔者根据自身多年的一线教学的经验,就如何激发学生对数学学科的学
近年来,随着“卓越课堂”建设、“一师一优课,一课一名师”如火如荼的开展,学生作为教学的主体及教师作为教学的主导作用日益深入人心。特别是高中历史教学,更加强调对学生学习方
学生在学习过程中有无兴趣,或者兴趣如何,直接影响教学的效果。就当前的历史教学实践来看,学生普遍对历史课没有多大兴趣,课堂效率低下。那么我们能做的,出了完成教学任务,上好一堂