高效学习者的认知结构特点及其构建

来源 :贵州师范大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tcliany
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认知结构是学习者在某一领域的全部知识及其组织,它是学习的起点,也是学习的结果。迁移与创造都是基于学习者的认知结构而展开的,高效学习者的认知结构应具备开放性、多维性、创生性等特点。针对当前教学中忽视学习者认知结构的开放性、多维性、创生性特点及其构建的倾向,提出相关的教学策略与建议。
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