多媒体教学是时代发展的产物,多媒体教学更加重视艺术品直观视觉体验,给学生带来视觉上和听觉上的双重刺激。强调美术作品中蕴含的深刻文化含义,可以帮助学生立足作品本身来
高中自然地理教学内容是高中地理教学的经典内容,是学生高中地理学习的基础,也是高中地理教学的重点和难点。苏联学者维果茨基的“最近发展区”理论为高中自然地理教学提供了
在不同几何空间中讨论了速度、加速度与位移三者之间的标量关系.对于加深物理概念的理解具有帮助作用.
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俄国流亡作家伊凡·布宁凭借复杂的人生体验,多种艺术手法的交互运用,在小说中塑造了一系列极富悲剧性的人物形象,也营构出一种悲剧性的叙事空间和极其诗意化的氛围。从主体
本文主要运用詹姆逊在二十世纪九十年代提出的“认知测绘”概念,重建晚期资本主义的认知框架,对李碧华的文本进行语境化的解读,期望在后现代语境中测绘出李碧华历史叙事的现实意义。第一章从叙事层面上分析李碧华文本的历史性,包括故事新编策略、新颖的穿越叙事策略,以及历史叙事中体现出的家国意识,和八九十年代的香港形成照应。第二章开始联系全球化的语境,以《青蛇》、《潘金莲之前世今生》等文本为分析对象,揭示文本中的
目的探讨小儿危重病例评分法(PCIS)在预测婴幼儿支气管肺炎预后中的应用价值。方法选择2016年1月至2017年10月期间广宁县人民医院儿科收治的316例支气管肺炎患儿为研究对象,
金华江为钱塘江上游最大的支流,水质污染较重,氨氮、总磷污染尤为突出。该文针对金华江水质污染的特点,对金华江流域沿河典型乡镇干流及主要支流进行了高密度监测,通过对监测
作为中国传统文化代表之一的中国画,有着悠久的历史,近年来逐渐成为初中美术的重要组成部分。但纵观中国画教学的现状,主要在高等艺术院校开设专业课程并发展明显,作为基础教