【摘 要】
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运用日新月异的应用语言学理论知识来解决英语语言教学相关问题,已成为当下高校英语教学常用的手段。应用语言学主要关注学习者、实践和方法论三个层面的问题研究,学习者层面主要研究学习特征、规律及个体差异,实践和方法论层面主要研究教学过程中的教学方法与教学手段。近年来应用语言学把大学英语教学与其他学科结合在一起形成多元化和多层次研究趋势,为高校英语教学发展提供了新的研究方向。英语作为一门语言文化,在教
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<正>运用日新月异的应用语言学理论知识来解决英语语言教学相关问题,已成为当下高校英语教学常用的手段。应用语言学主要关注学习者、实践和方法论三个层面的问题研究,学习者层面主要研究学习特征、规律及个体差异,实践和方法论层面主要研究教学过程中的教学方法与教学手段。近年来应用语言学把大学英语教学与其他学科结合在一起形成多元化和多层次研究趋势,为高校英语教学发展提供了新的研究方向。英语作为一门语言文化,在教学中仅追求英语语言技能,远不能满足全方位培养个性化人才需求,传统文化知识的熏陶对培养大学生的社会发展性素养、
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过度投资是指企业实际投资水平超出了预期内正常的投资水平,偏离了企业最优的投资状态。关于这种行为的成因,现有研究多数从代理理论的视角出发,认为代理问题会引起管理者滥用企业自由现金而从事过度投资的机会主义行为,严重损害了股东利益和公司利益,所以过度投资行为对企业的发展是不利的。因此,传统研究对企业过度投资行为持否定态度,并不认为治理企业过度投资行为的债务因素具有内在差异性。在这种同质性视角下,学者们主
虚拟性、高危性以及跨地域性等电子商务交易特征导致了传统法律制度在电子商务领域无法适用的冲突。正如美国一位法官认为,以现行法律适用于互联网的尝试就好似企图登上一辆正在行驶的大巴车一样冒险。面对电子商务给我国消费者权益保护法律制度带来的挑战,结合《电子商务法》有关消费者权益保护的规定,分析我国电子商务背景下的消费者权益保护法律制度存在着《电子商务法》适用范围界定缺乏精准性、《电子商务法》中有关消费者个
游泳现在是备受大众关注和重视的体育运动项目之一,与此同时也作为必备的生存技能,被越来越多的人重视,此时游泳的教学方法备受家长关注,蛙泳采用一次换气、一次完整的蹬腿和划水动作来循环衔接,是四中泳姿中最容易掌握的泳姿,学生能够在特定时间内学会游泳,并且通过游泳技能考核,学成新的技能已经日益重要和关键。本次研究分为研究目的、研究方法、研究结果、结论来阐述。研究目的:结合少年儿童的身心特点,选择游戏教学法
农村残疾人作为社会的弱势群体,依法平等地享有就业、获得劳动报酬、参与培训、接受教育等各项权利。2018年我国农村残疾人口为2709.4万人,约占残疾人总数2/3,农村残疾人贫困人口占全国贫困人口的1/3,农村残疾人数量庞大,生活水平低,需要国家为其创造一定的条件来保障生存权和发展权（1）。近年来,国家逐渐加大对残疾人群体的重视程度,出台了部分法律政策来保障残疾人群体就业权益的实现,但政府出台的残疾
改革开放以来,中国模式依靠“人口红利”和“强势政府”创造了经济增长的奇迹。产业结构实现了由农业向工业的转型,制造业成为“世界工厂”,GDP总量跃居世界第二。进入21世纪,尤其是2008年美国金融危机以来,传统中国模式遇到诸多挑战。出口大幅下滑、失业增加、劳动力成本上升,经济增长下行压力增大,传统增长模式亟待转型。经典增长理论强调创新和技术进步作为经济增长动力的作用,这为一国推动经济增长指明方向,特
犯罪现场勘查与刑事技术鉴定是刑事案件侦查工作的起点和基础,在刑事诉讼的侦查阶段起着决定性的作用,是公安机关侦查破案、打击犯罪、维护人民群众合法权益的重要手段和重要保障。在侦查实践中,公安机关内设刑事技术鉴定机构作为以科学技术为支撑的重要部门,承担着收集证据、证明事实、确定或排除嫌疑等重要职能。尤其是改革开放以来,随着犯罪呈现出高发性、隐蔽性、科技性等特点,刑事技术鉴定在侦查破案中所起的作用更是传统
精准扶贫,关键在于金融精准发力,加强对贫困地区和人群的金融支持,充分发挥金融配置资源的作用。自从进入“十三五”规划后,金融支持精准扶贫的政策明显增加,金融支持精准扶贫的力度、广度、深度前所未有。精准扶贫需要金融成为精准扶贫、脱贫攻坚的主力,同时财政发挥杠杆引导作用。然而,金融支持精准扶贫面临的对象是具有交易规模小、季节性生产、缺乏相应抵押物担保物等特点的,农村建档立卡贫困户及相关的新型农村经营主体
随着社会主义经济的不断进步和经济全球化的发展,我国经济呈现出逐步稳定增长的趋势。一些企业为了达到上市的目的,减小竞争压力,对于本企业实际经营状况以及财务信息的实际情况加以“修饰”,把“完美无暇”的财务信息报表展现给公众。因此,财务信息的准确度以及参考价值将会大幅度下降,这严重影响了我国资本市场的长期健康发展,影响了广大信息使用者的使用,甚至也影响了投资者的判断。因此,对审计失败案进行详细严格的分析
目前,《普通高中地理课程标准（2017年版）》倡导地理实践力地理核心素养的培育。应时代的需求,通过乡土地理进行学生地理实践力的培养具有独特优势,对丰富校本课程的设计成果、为广大地理教师提供参考等方面均具有重要意义。本文基于地理实践力培养,通过文献调查法、教师访谈和问卷调查法等展开广州乡土地理校本课程教学设计的研究。主要研究内容如下:（1）通过分析校本课程教学设计的研究背景,介绍地理实践力、乡土地理
双言是指两种语言有不同的口头语言和基本一致的书面语言,而双言切换代价是指在语言切换中,相较于单一语言系列的加工,双言者在混合语言系列的加工过程中往往表现为反应时变长、错误率增加的现象。随着有关实验材料的丰富和实验方法的完善,研究者发现通道呈现方式和感知学习风格分别对双言切换代价的有着重要的影响,但前人尚未探讨以上两因素之间的关系是否会对双言切换产生影响。因此本研究的主要目的是通过三个实验探讨熟练粤