【摘 要】
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现代教学论告诉我们:课堂教学是一个多分量的动态系统。在该系统的运行过程中,由于既存在着教师与学生的情感沟通,也存在着学生之间的思想交流,同时还存在着师生与外界环境的
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现代教学论告诉我们:课堂教学是一个多分量的动态系统。在该系统的运行过程中,由于既存在着教师与学生的情感沟通,也存在着学生之间的思想交流,同时还存在着师生与外界环境的多侧面、多层次的相互作用,因而在课堂教学中各种“意外”的变化,如学生学习兴趣的涨落,对教学内容理解程度不一等现象常会出现。这就要求教师具有一定的临场决策力。教师的课堂临场决策力,具体表现在以下几方
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黄海波将输卵管及盆腔急慢性炎性因素所致的不孕症统称为＂管病＂。认为＂管病＂多因寒、湿、热、瘀等导致胞脉闭阻所致。针对部分患者服食汤剂困难,依从性差,不能长期服用的缺陷,在
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我省是农业大省,也是农机生产、使用大省,农作物耕种收综合机械化率达到81.3%。目前,全省大中型拖拉机达到57万台,联合收获机达到29万台,与之相配套的各类机具达110万套,农机
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