利用科学史教学培养科学精神

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科学精神是人们在长期的科学活动中所陶冶和积淀的价值观念、思维方式和行为准则,是国民素质的体现之一。让学生保持与发展想了解世界、喜欢尝试新的经验、乐于探究与发现周围事物奥秘欲望的科学精神是科学教育的重要目标。而教科书中的科学发展史是研究科学发生发展的历史,是科学教育的宝 The spirit of science is one of the manifestations of the quality of the people. It is the values, modes of thinking and codes of conduct that people cultivate and accumulate in long-term scientific activities. It is an important goal of science education for students to maintain and develop a scientific spirit that wants to understand the world, like to experiment with new experiences, and is willing to explore and discover the mystery and desires of the surrounding things. However, the history of science in textbooks is the history of the development of science and the treasure of science education
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