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在语文教学过程中,习作教学与阅读教学是最重要的两个方面.在素质教育与新课改的大背景下,为确保小学语文教学的整体性,保证教学目标顺利完成,就必须把习作教学与阅读教学有机结合,寻找二者的平衡点,这也是小学语文教师需要研究的一个重要课题.本文将从探究习作教学与阅读教学相结合的原则入手,进而分析二者结合的有效策略,以供广大读者参考.