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高中数学核心素养的养成路径探究及实践应用分析
高中数学核心素养的养成路径探究及实践应用分析
来源 :数学学习与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengxuemin
【摘 要】
:
核心素养与学生应用知识的能力密切相关,而长期以来,受应试教育的影响,严重限制了学生核心素养的提升,因此,当前需要重新确立教学目标,创新教学模式,确立学生的主体地位,促使
【作 者】
:
王俊
【机 构】
:
重庆市涪陵第一中学
【出 处】
:
数学学习与研究
【发表日期】
:
2019年19期
【关键词】
:
高中数学
核心素养
养成路径
实践应用
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核心素养与学生应用知识的能力密切相关,而长期以来,受应试教育的影响,严重限制了学生核心素养的提升,因此,当前需要重新确立教学目标,创新教学模式,确立学生的主体地位,促使教学成果更佳.本文以高中数学为例,对该问题进行了详细探讨.
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