双氯芬酸钠致下肢水肿1例

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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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动静脉内瘘是维持性血液透析患者进行充分有效透析的基础,是目前血液透析(HD)患者最能长期稳定使用的血管通路,是患者的生命线.保护好动-静脉内瘘,延长其使用寿命,对患者至关
我国作为全世界人口最多的国家,随着二孩政策的开放,人口数量还在不断的增长中.近几年来我国的经济水平也在不断的发展中,我们的思想观念也在不断的变化着,由此我国出现了许
随着市民的生活水平的提升,对城区休闲景区的景观要求也越来越高.本文以西安大雁塔文化休闲景区为例,在对该景区植物景观实地调查的基础上,从生态学、环境美学、植物学、景观
摘 要:中小学教育教学衔接是中小学教育中一个不可回避的问题。笔者借中小学教师“交流”之东风,从语文的视角对此进行了思考和探索,认为可以从以下三个方面着手,有效应对中小学教育教学衔接问题:加强学校间的交流,深化校园文化对学生情感教育的延续性;研究课程,加强中小学课堂交流;加强教学体验和学习体验,提高中小学课堂教学的实效性。  关键词:中学教育;小学教育;教学衔接;语文教学  笔者是一名中学教师,20
摘 要:《义务教育音乐课程标准(2011年版)》指出:“音乐课堂应以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力。”根据这一要求,文章对提升小学歌唱教学的趣味性进行了思考和探索,旨在运用歌唱教学的趣味性,增强歌唱教学效果,并有针对性地提出增强歌唱教学趣味性的几个对策,以丰富歌唱教学的内容和形式,激发学生对歌唱的兴趣,培养学生的音乐素养。  关键词:小学音乐;歌唱教学;趣味性  音乐是一门情感的艺术。小学音乐教
摘 要:自教育部发布《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出“核心素养”这一重要概念,要求将研究与建构学生核心素养体系作为推进课程改革深化发展的关键环节以后,关于学生“核心素养”的讨论迅速成为教育界关注的热点话题。无论是从理论层面还是从实际操作层面,都有必要开展基于学科的核心素养研究。文章在核心素养理论与实践研究的大背景下,探讨学生英语核心素养的内涵,结合案例着重阐述小学英语教师在
鉴于“见危不救”之频发,道德沦陷之严峻。本文对增设“见危不救罪”之可行性进行了分析。文章首先界定了“见危不救”的范围,并例举中国古代和国外立法实例,以说明设立“见危不