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本文阐述了小学数学教学中学生创新性发散思维能力的培养，主要从“创设问题情境，启发学生思维”，“倡导一题多变，诱发学生思维”，“重视说理训练，完善学生思维”，“重视说理训练，完善学生思维”等方面加以强化训练，从而提高学生的解题能力。
如何在小学数学教学中培养学生的思维能力
【摘 要】
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本文阐述了小学数学教学中学生创新性发散思维能力的培养，主要从“创设问题情境，启发学生思维”，“倡导一题多变，诱发学生思维”，“重视说理训练，完善学生思维”，“重视说理训练，完善
【机 构】
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固始县实验幼儿园
【出 处】
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新校园：上旬刊
【发表日期】
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2013年12期
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