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在素质教育背景下，传统的小学语文课堂教学存在较多的弊端与漏洞，无法取得较高的教学质量，也无法针对学生的综合素质及综合能力进行有效提升。通过对素质教育背景下创新小学语文课堂教学进行研究，旨在推动小学语文课堂教学的发展，提高教学的质量和效率，并切实提高学生的综合素质与综合能力。
基于素质教育背景探究创新小学语文课堂教学
【摘 要】
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在素质教育背景下，传统的小学语文课堂教学存在较多的弊端与漏洞，无法取得较高的教学质量，也无法针对学生的综合素质及综合能力进行有效提升。通过对素质教育背景下创新小学语文
【机 构】
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兴平市华兴小学 陕西 咸阳
【出 处】
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小作家选刊（教学交流）
【发表日期】
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2004年期
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