【摘 要】
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中职语文教学是国家中职教学计划的重要组成部分,中职语文教学质量与水平的高低不仅仅影响到中职学生语文学习兴趣,而且还关系到中职学生以后在语文方面的进一步学习和研究。
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中职语文教学是国家中职教学计划的重要组成部分,中职语文教学质量与水平的高低不仅仅影响到中职学生语文学习兴趣,而且还关系到中职学生以后在语文方面的进一步学习和研究。从这一方面来讲,创新语文教学策略,加强对情境创设方法的分析有着重要意义。本文旨在研究情境创设方法在中职语文教学中的运用现状,针对出现的问题提出相应的解决策略,为情境创设方法在中职语文教学中的进一步发展提供一些可行性思路。
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