信息技术支持下的小学数学课堂教学实践研究

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随着信息技术的快速发展,对教学观念、教学模式和教学方法产生了深刻的影响。小学数学课堂教学在信息技术的支持下不仅可以更高效的实现教学目标,使学生掌握一定的知识与技能,理解过程与方法,树立正确的情感态度价值观,还能培养学生的信息素养,转变学生的学习方式,使他们在课下通过信息技术进行自主学习,进而养成良好的学习习惯。所以本文首先分析了在信息技术支持下的小学数学课堂教学所坚持的原则,然后从转变教学观念,进行高效备课,创新导入设计,丰富教学方法等几个方面来进行实践研究。
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