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小学数学教材中,许多地方学生学起来往往感到困难,这些困难实质是学生的认知基础和知识的具体要求之间存在差距形成的。要消灭这些差距,首先必须弄清形成差距的原因,从而提出克服困难、解决困难的方法。
小学数学难点探析
【摘 要】
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小学数学教材中,许多地方学生学起来往往感到困难,这些困难实质是学生的认知基础和知识的具体要求之间存在差距形成的。要消灭这些差距,首先必须弄清形成差距的原因,从而提出
【出 处】
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陕西教育：教育
【发表日期】
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1996年12期
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