摘要：随着社会的不断进步，科技的不断发展，青年的思想受到多方面的影响。在当前的新形势下，青年思想政治教育工作面临着青年信仰的淡化，对中国传统文化的轻视，大众文化的负面影响，青年同辈群体间消极影响等方面的问题，因此应从加强青年理想信念教育、继承中国传统文化、引导大众文化、加强青年同辈群体间的积极影响等方面来加强青年的思想政治教育，使青年树立正确的人生观、世界观和价值观。
　　关键词：青年；思想；政治教育
　　当前，中国正处在改革的攻坚阶段、社会发展的关键阶段和社会矛盾频发阶段，随着改革的深化和社会主义市场经济的发展，青年的思想观念、社会构成、行为方式也呈现出多样化，使现阶段青年思想政治工作所面临的形势更加复杂，任务艰巨，从而对当前青年思想政治教育工作提出了许多新的课题，要求我们从事青年政治思想教育工作者要解放思想、实事求是、勇于创新，努力探索新形势下青年思想政治工作的规律和方法，力求使青年思想政治工作具体有形、扎实有效、增强工作的吸引力和针对性。
　　一、青年思想政治教育工作面临的新形势
　　随着社会的不断发展，经济和科技的不断进步，青年思想政治教育工作也面临着新的大挑战。
　　一是世纪转换。新世纪里我们国家的发展不仅具有很大的机遇，也充满着来自各方面的挑战。面对这些机遇和挑战，青年应该成为应对他们的主力军。加强青年思想教育，使青年认识到自己肩负的历史使命和社会责任，努力把自己培养成担当社会重任的社会主义接班人，是全面建设小康社会的人才保证。
　　二是社会转型。中国正处在从发展中国家向现代化国家转型的时期，要实现21世纪的转型，和末来十年二十年五十年的发展目标，最重要的是培养人才，学校尤其要加强青年思想教育，让青年认识了解中国的宏伟发展目标，并把这一蓝图作为自己奋斗的目标和推动力。
　　三是体制转轨。中国转向市场经济体制，这就要求人们树立与市场经济相适应的责任意识、竞争意识、全局意识、民族意识、国际意识。市场经济的发展，虽然为中国提供丰富的物质财富，但也带来许多不良的经济现象，如，不正當競争，社会腐败，尤其是法制建设还不健全的今天，很多人沉迷于物质享受之中。因此，必须加强对青年思想政治的教育，使他们树立与市场经济相适应的现代观念和意识。
　　四是思想变化。由于世纪转换、社会转型，体制转轨等新的国内形势，青年的思想发生了很大变化。一方面，由于中国法制的不断健全，社会的不断发展，更多文明生活方式以及道德思想越来越多地被人们推崇，而青年在社会大环境的熏陶下，民主观念，法律意识增强，形成了良好的道德观念和社会风气；另一方面，由于社会发展过程中各种文化现象的出现和社会环境的复杂多变，多种文化相互激荡的影响，也使青年人产生了崇洋媚外、拜金主义，享乐主义等不利社会主义发展的不良情绪。面对青年思想的变化，我们不仅要加大对青年思想政治教育的力度，而且要利用各种形式鼓励青年人坚决抵制各种不良思想文化的荼毒。
　　二、青年思想政治教育工作存在的问题
　　（一）青年信仰淡化
　　信仰是一种精神追求。当前中国正处在向市场经济转型的重要历史时期，生产方式的变革、新旧体制的交替和对外开放的加大，都在促使社会文化以异乎寻常的速度发生着重大的变化。这种变化不但对中国众多个体的心理产生了强烈冲击，而且在不同程度上动摇其原有的信仰，使其深刻地体验到了信仰淡化带来的困惑与迷茫。青年的信仰存在三种状况：一是信仰盲区，没有信仰；二是信仰模糊，对信仰没有明确的认识，信仰不坚定；三是信仰误区，信仰邪教或西方资本主义不良思想。在青年信仰方面存在的这些问题将严重影响青年的成长，不利于我们社会主义的建设和发展。在一味重视学习而忽视品德发展的情况下，青年的信仰淡化将会影响其对社会的判断，降低对社会主义发展前途的信心，严重影响青年思想政治教育工作的进展。
　　（二）青年对传统文化的忽视
　　中国处在社会转型期的改革开放的攻坚时期，很多西方外来思想充斥着中国现代社会。西方拜金主义思想、享乐主义思想和人性自私论等严重影响了中国青年的思想，造成了他们过分崇拜西方文化而忽视了中国传统优秀文化。曾被中国人极度推崇的儒家、墨家、法家等思想在今天的青年眼中成了一种枯燥无味甚至是过时的东西，严重影响青年未来的发展。青年对传统文化的忽视对于思想政治教育工作造成了极为严重的阻碍。因此，我们思想政治教育工作者不仅要在课堂和学校里加强对青年传统文化素质的培养，而且要鼓励社会和家庭相互配合，共同向青年宣传传统文化的博大精深。
　　（三）大众文化对青年思想的消极影响
　　大众文化在具有给予青年多彩多样的生活、增强青年的主体意识、培养青年开放的民主意识等优点的同时，又对青年产生不良影响。大众文化具有商业化特征，它在传播过程中具有消费主义、物质主义和享乐主义的特征，从而引发青年从节俭的传统消费取向转向注重新潮，奢侈的物质文化取向，强化青年的拥有心理和物质欲望，诱发拜金主义；大众文化的非理性特征使青年越来越偏向于张扬个性，语言和行为异化，极易造成行为偏激和社会化秩序混乱：大众文化多以赢利为目的，很多产品借助现代传媒工具强化其感官和娱乐功能，从而淡化了青年的政治思想和道德观念。大众文化对青年思想的消极影响使思想政治教育工作增加了一定的阻碍。因此，我们应重视大众文化的多方面影响，运用多种方式来解除消极影响，发挥其积极作用，而不能仅仅试图在口头宣传或学校的几节课上来达到思想政治教育的目的。
　　三、新形势下的青年思想政治教育工作对策
　　（一）加强理想信仰教育
　　理想信念是国家强盛和民族复兴的精神支柱，也是青年学生健康成才的动力源泉。青年能否成才，成为什么样的人才，理想信念始终决定他们追求的目标与发展方向。在青年信仰教育中我们要采取喜闻乐见的形式，把信仰教育寓于生活学习工作中，使信仰教育生活化、实践化，真正使每个青年树立起明确而坚定的信仰。要对青年进行正确地引导和教育，让青年在多元化的价值观体系下学会鉴别，学会选择。要通过先进模范人物的影响和带动，把这种精神推广青年中间去。我们要充分运用先进典型榜样示范作用，激励、引导广大表少年奋发向上、拼搏进取，使思想政治工作具有号召力、感染力和说服力；要把这种主流的意识到贯穿到青年的日常生活中去，以青年喜闻乐见的方式使他们接受潜移默化的教育。总之，要利用多种形式使青年深刻体会社会主义荣辱观的内涵。
　　（二）继承中国传统文化
　　1.结合互联网。我们应把宣传优秀传统文化和利用互联网相结合。中国传统文化内容丰富、形式多样，而国际互联网信息传播迅速及时且宣传影响的范围十分广泛，它不受地域和时间的限制。将传统文化的优势与互联网特长二者相结合，必然会收到很好的传播和宣传效果。
　　2.结合现代形式。学校或政府可以组织学生利用节假日外出旅游，去革命老区等地方，从而达到爱国主义教育的目的。我们还可以利用电视形象的拍摄宣传中国的优秀古典名著以及其他各种传统文化，唤起青年强烈的民族自尊心和自豪感；发起社会组织开办相关的报刊、杂志，出版相关的书籍，使传统文化得到普及。同时，我们可以在社会不同的群体、不同的组织中聘请传统文化研究方面的专家进行专题讲座，让青年更科学全面地学习、了解民族传统文化中的瑰宝。
　　（三）营造良好文化环境，健全工作机制
　　1.营造有利文化环境。当前，我们应该大力发展先进文化，倡导和建设社会主义核心价值体系，利用好学校教育的组织优势和活动优势，发挥青年作为受教育者的主体能动作用，是社会主流意识形态和社会主导价值观真正成为青年的字句追求。社会可以通过宣传主流价值观念来消解物质主义、享乐主义对青年的负面影响。对青年所喜欢的一切大众文化产品进行归纳和整理，将它们加工改造成适合不同年龄阶段青年思想政治教育的文化资源，宏扬传统文化、民族文化、主流文化，使大众文化向健康理性的方向发展。
　　2.建立健全社会机制。政府可以在确保大众传播媒体业务独立的前提下，通过法律监督、制度规范和技术管制等三种方式介入监管程序。同时，大众媒体应形成自律机制，具有较高的职业道德自律水准和完善的行业制度自律机制，从业人员应具备良好的职业作风、社会责任感和人文素养，向青年提供雅俗共赏、活泼健康、积极向上的精神文化产品。