分层教学法在英语教学中的运用

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英语新课标提出:“学生的发展是英语课程的出发点和归宿点,英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想。”为此我结合自己的教学实践从以下六方面进行了分层教学有效模式的构建。一、学生分层分层教学实际上就是以进步为前提,层次为基础,竞争为手 The new curriculum standard in English states: “The development of students is the starting point and the final point of English curriculum. The English curriculum emphasizes student-centered thinking in setting goals, teaching process, curriculum evaluation and teaching resources development.” " To this end, I combine my own teaching practice from the following six aspects of a hierarchical model of effective teaching. First, the students stratified hierarchical teaching is actually based on the premise of progress, based on the level of competition
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