初中班主任如何对学生进行德育教育分析

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德育是教师对学生进行道德教育的过程,是进行素质教育的重要组成部分。德育的教学贯穿于学校教学和学生日常生活的全部过程,包括对学生进行德、智、体、美、劳的教育。德育对中学生日常生活的学习和进行课堂教育起着重要的引导作用和导向性的作用。在教学工作中,班主任和学生的接触最多,这就导致班主任的一言一行都会引起学生的模仿和学习,班主任的行为会对学生产生深刻的影响,对学生思维的形成、行为产生重要影响。德育教育工作,是班主任进行教学的最基本工作。因此,班主任在教学过程中必须注重挖掘学生的品质和进行德育工作探究。 Moral education is the process of teachers’ moral education to students and is an important component of quality education. The teaching of moral education runs through the whole process of school teaching and students’ daily life, including the education of moral, intellectual, physical, aesthetic and labor for students. Moral education plays an important guiding role and guiding role in learning daily life and conducting classroom education for middle school students. In the teaching work, the teacher has the most contact with the students, which causes the teacher’s every word and action will cause the students to imitate and study. The teacher’s behavior will have a profound impact on the students and has an important influence on the formation and behavior of the students’ thinking. Moral education is the most basic task for the class teacher to teach. Therefore, the class teacher in the teaching process must pay attention to mining the quality of students and to explore moral education.
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