依托文本加强练笔促进表达

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一直以来,作文教学就是困扰广大语文教师的难题,如何提高学生的表达能力?本人认为依托教材中的文本,根据文本特点,恰当设计练笔形式,将练笔常规化,加强对学生练笔的指导,可促进学生表达,逐步提高学生的习作水平。
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