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本文主要探讨了基于职业岗位群开发技能教材和创新技能实践模式,培养高职生职业技能的途径。基于职业岗位群开发技能教材,其主要内容包括程序化的知识和社会实际的工作任务。创新技能实践模式包括：组建职业教育集团模式、成立产学结合指导委员会模式＂、订单式＂教育模式和发展校办产业模式。
培养高职生职业技能的探讨
【摘 要】
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本文主要探讨了基于职业岗位群开发技能教材和创新技能实践模式,培养高职生职业技能的途径。基于职业岗位群开发技能教材,其主要内容包括程序化的知识和社会实际的工作任务。
【机 构】
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襄樊职业技术学院经济管理学院
【出 处】
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襄樊职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年4期
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