昨天阅读的绘本《来吧，我们一起发现秋天》告诉我们，金黄的落叶是独属于秋季的，在这秋意渐浓的11月，孩子们当然也不会错过这落在地上的片片枯叶，或踩上几脚倾听落叶的声音，或拾起几片观察落叶的叶脉。爸爸妈妈不妨抓住这样的契机，和孩子一起捡捡落叶，比比谁的落叶更宽更长。
　　行动依据
　　《3- 6岁儿童学习与发展指南》： 5～6岁幼儿能发现生活中许多问题都可以用数学的方法来解决，体验解决问题的乐趣。
　　任务卡
　　捡拾凋零的落叶
　　在上学途中或者回家路上，让孩子寻找一些形状、大小各不相同的完整落叶，并在回家后给落叶做简单的清洗。
　　收集测量的工具
　　请孩子在家中收集一些可以用来测量的工具——尺、绳子、夹子等物品，然后讲一讲这些物品的用途以及相应的测量方法。
　　比较叶子的大小
　　家长和孩子各选取一片落叶，并运用同一种测量工具对落叶进行测量，根据测量结果，请孩子说说谁的叶子比较长，谁的叶子比较宽。
　　唠叨鹿妈
　　测量是生活中经常遇到的事情，因此引导孩子学会正确的测量方法是非常有必要的。这个活动在捡落叶、比落叶的过程中能够帮助孩子习得各种测量的技巧，家长不妨带着宝宝尝试一下，趣味无穷哦。
　　鹿爸博士
　　测量对于大班的孩子而言是有一定难度的，尤其是运用尺来测量物体的长短，孩子可能并不认识尺上的刻度。生活经验告诉我们测量并不一定要运用到尺，因此，活动中不要一开始就出现尺，这样容易框死孩子的想象力。