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地理教学案例既是辅助教学的素材,也是教学内容的一种呈现方式。普通高中地理课程标准(实验)在"区域可持续发展"部分,明确提出案例教学的要求。以"区域可持续发展"部分为例,进行了四个版本高中地理教材案例选取比较研究,为教学实施提供依据,并从中提出了若干问题与解决对策。
各版本高中地理教材案例选取研究——以必修3“区域可持续发展”为例
【摘 要】
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地理教学案例既是辅助教学的素材,也是教学内容的一种呈现方式。普通高中地理课程标准(实验)在"区域可持续发展"部分,明确提出案例教学的要求。以"区域可持续发展"部分为例,
【机 构】
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华中师范大学城市与环境科学学院
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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2014年19期
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