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自参加工作九年以来，一直扎根于农村英语教学的我深感英语教学在农村真的好难，没有好的语言环境，没有好的教学资源，再加上家长的不重视，学生的惰性，老师的疲惫教学真的是无力去面对新课程标准下的教学，但作为我们一线英语教师来说有谁不希望自己所带的班级成绩名列前茅，有一个轻松的课堂学习氛围呢，因此我就琢磨怎么使我的课堂效率高，从而促使我的教学班的成绩提高。首先，我考虑中学英语不同课型教学模式的研究，考虑到研究的效果需要精而细，因此，我从听说课型的教学模式研究着手。因为听说课能力的培养与提高，是中学英语教学手段的重要任务之一。