【摘 要】
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音乐课是学生享受与体验美的主要场所,在进行音乐体验的过程中,学生能够亲身的感受这种乐趣,还能够对每一个音乐元素进行品味,人们通常将音乐的教学节奏比作是顽皮的精灵,人
【机 构】
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内蒙古自治区乌兰察布市,乌兰察布职业学院
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音乐课是学生享受与体验美的主要场所,在进行音乐体验的过程中,学生能够亲身的感受这种乐趣,还能够对每一个音乐元素进行品味,人们通常将音乐的教学节奏比作是顽皮的精灵,人们能够巧妙的指挥它,同时音乐课也是同学们很喜欢的一门课程,其课堂的气氛是比较活跃的,但是学生的热情只能够保持十分钟,如果想要学生的热情保持住,就应该找到合适的方法.本文就对音乐理论课上提高学生积极性的方法进行分析.
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