【摘 要】
：
文章利用多项式法将气候耗能量从能源消费总量中分离出来,用统计分析的方法探讨了气候耗能量与气候因子之间的关系及其变化.研究表明:从20世纪50年代到80年代初期,旱涝灾害是
【机 构】
：
山东省曲阜市师范大学地理系,河南大学环境与规划学院
【基金项目】
：
河南省自然科学基金项目 ( 9940 710 0 )资助
论文部分内容阅读
文章利用多项式法将气候耗能量从能源消费总量中分离出来,用统计分析的方法探讨了气候耗能量与气候因子之间的关系及其变化.研究表明:从20世纪50年代到80年代初期,旱涝灾害是影响我国气候耗能量的主要气候因子,它们之间存在显著的线性相关关系,随着经济的发展和人民生活水平的提高,旱涝灾害对气候耗能量的影响逐渐减弱,气温对气候耗能量的影响日趋显著,目前正处于过渡时期.
其他文献
在多元音乐文化背景下的今天，音乐教育专业声乐教学中注重对学生本土民族演唱的应用是非常有意义的。本文通过分析音乐教育专业学生的特点，提出了针对音乐教育专业学生应用壮族
目的:采用体外抗氧化实验,对多花筋骨草醇提物的抗氧化活性进行研究,为多花筋骨草的开发和应用提供参考数据。方法:用甲醇冷浸提取多花筋骨草,减压浓缩得到多花筋骨草醇提物,
结合某工程实例,介绍了深基坑地下连续墙＋混合支撑支护技术,并通过对其地质条件、地下连续墙、混合支撑、主体结构设计基本原理及配筋计算结果的阐述,为今后进一步研究深基坑
古人云：“天时不如地利，地利不如人和。”情境教育在语文课堂上十分重要。要取得最佳的教学效果，就必须营造师生间和谐的氛围，平等相待是师生间真诚对话的前提。
【正】 1992～1993年,在县农技中心程元修老师指导下。我们对高水肥地冬小麦进行了多效唑化控试验。 供试品种为北京841,试验地前茬为绿豆,7个处理3次重复,共21个小区,每小区2
依据支座的作用，从上部结构、倾斜放置、箱体结构三方面考虑，对支座的受力计算过程进行了探讨，提出了支座上支座顶板厚度的另一种情况下的计算方法，其适用于工程的大转角或倾斜放
写作教学是整个语文教学中最坚固的堡垒。要攻克这个堡垒，用传统的方法，硬拼硬打，恐怕只能事倍功半；而采取迂回战术，广引“源头活水”，或许能出奇制胜。因此，我在自己的教学实践中．抓
有数据表明，我国只有不到10％的中小企业进行了初步的信息化改造，剩余绝大部分中小企业在信息化领域仍是一张白纸。
在作文课的教与学中。说到底。教师只是一个导演．一个镜头之外的局内人。“戏”演得好坏，归根结底还得看学生，也就是主演们如何动作。写作本领的获得。尤其不同于其他知识的掌握