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<正>学习动机是直接推动学生进行学习的动力,具有学习动机的学生,能积极参与学习过程。小学低年级学生活泼好动,还没有养成良好的学习习惯,在课堂上经常出现注意力持续时间短、上课不专心等现象。我们应采用一些有效策略巧设课堂教学,激发学生的学习动机,使低年级语文教学变得有趣、高效。
如何激发低年级学生语文学习动机
【摘 要】
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学习动机是直接推动学生进行学习的动力,具有学习动机的学生,能积极参与学习过程。小学低年级学生活泼好动,还没有养成良好的学习习惯,在课堂上经常出现注意力持续时间短、上课不专心等现象。我们应采用一些有效策略巧设课堂教学,激发学生的学习动机,使低年级语文教学变得有趣、高效。
【机 构】
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江苏省淮安市高良涧小学
【出 处】
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新校园
【发表日期】
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2021年05期
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