【摘 要】
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文章基于本科生自己设计调查的数据和感受撰写而成,揭示了高校多媒体教学现状以及存在的问题,并提出了有针对性的提高高校多媒体教学效果若干建议,研究结果对提高新型农民的
【基金项目】
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吉林省社科基金(项目编号:2009B030), 吉林大学教改项目(项目编号:20052093)
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文章基于本科生自己设计调查的数据和感受撰写而成,揭示了高校多媒体教学现状以及存在的问题,并提出了有针对性的提高高校多媒体教学效果若干建议,研究结果对提高新型农民的教育培训效果也具有指导意义。
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