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近年来,我国小学英语教学水平发展很快。随着国家新颁《英语课程标准》的实施,小学英语教学改革力度进一步加大。但由于农村小学学生不喜欢学英语,感觉难度大,没有兴趣。许多一线教师也觉得,许多知识点讲了很多遍，但学生就是不懂，或是似懂非懂。
小学英语课堂有效教学微探
【摘 要】
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近年来,我国小学英语教学水平发展很快。随着国家新颁《英语课程标准》的实施,小学英语教学改革力度进一步加大。但由于农村小学学生不喜欢学英语,感觉难度大,没有兴趣。许多
【机 构】
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南通市骑岸小学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2010年9期
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