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写作在语文教学中占有非常重要的地位．提高学生写作水平是语文教学的重要内容。一直以来教师都非常重视写作教学．但是教师的付出却没有收到相应的回报．教师的辛苦与努力所换来的是学生对写作的畏惧与畏难．一提笔就似笔有千斤，无话可说、无物可写、无情可抒，即使写出来也是内容千篇一律、词汇干瘪，没有真情实感，味如嚼蜡。如何改变这一写作现状．激发学生兴趣．激活学生思维．让学生写出内容丰富、感情真挚、富有个性色彩的文章是广大小学语文教师所共同关注的课题。笔者现结合教学实践浅谈如下几点体会。