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【正】课堂讨论,作为教学的一般方法,符合课改要求,它能为学生提供一个彼此沟通与交流的机会,让不同层次的学生都能相互启发,有利于帮助学生养成尝试表达的习惯,便于教师把握不同层次的学生
小学语文课堂讨论的实施策略
【摘 要】
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【正】课堂讨论,作为教学的一般方法,符合课改要求,它能为学生提供一个彼此沟通与交流的机会,让不同层次的学生都能相互启发,有利于帮助学生养成尝试表达的习惯,便于教师把握
【机 构】
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江苏如皋市如城镇安定小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2009年A10期
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