【摘 要】
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文必才,原名文才子,1922年10月生.贫苦渔民家庭出身.1940年参加革命活动,一直在镇江大港和山北港沿江一带以捕鱼为掩护,送情报、护送干部过江.1943年8月参加中国共产党.1995
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文必才,原名文才子,1922年10月生.贫苦渔民家庭出身.1940年参加革命活动,一直在镇江大港和山北港沿江一带以捕鱼为掩护,送情报、护送干部过江.1943年8月参加中国共产党.1995年9月去世.
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初中教学中数学实验概念是依据新课程标准的发展要求而提出的,是一项学科性的活动,其提出的主要目的就是让学生可以在数学知识掌握的基础之上,在具体的实践活动中得到数学活动经验并掌握数学技能。对此,初中数学教师要注意数学实验中学生经验的积累,用生活化的问题来激起学生的应用意识,尊重学生的主体地位,重视学生的数学实验,让他们在个性成长中完成创新式的蜕变。如果数学课堂只有理论知识的传授,就等于捆绑住了他们的手
编者按: 当代笔记小说的代表作家,汪曾祺写平常性,冯骥才写传奇性。 而同为张扬传奇性的蒋子龙甚至宣告:到了写笔记小说的时代了。此话颇有为笔记小说鸣锣开道的意味。 谢志强以为,写江南,妥帖的方法是笔记小说。他的“故乡古人”系列,就是用了笔记的方便,只是,尽量减弱传奇性,铺展平常性。 谢志强,中国作家协会会员、中国文艺评论家协会会员、中国微型小说家学会副秘书长、浙江省作家协会特约研究员。出版作
随着新课程改革犹如一轴长画卷逐渐地展开与深入,美术教学开始渐渐走向返璞归真,人们更加注重朴实、理性地看待课堂,由过去追求表面形式转为注重教学行为的纯粹性、针对性和
段的指导是小学中段阅读与习作教学的重点,习作的本质就是学习书面表达。书面表达是一项技术,有其自身的客观规律与基本方法。教学中,教师忽视对段的内部结构及其客观规律、习作基本方法的指导;而让学生“想写什么就写什么,想怎样写就怎样写”,这样学生弄不清楚这段话的结构组成,更不能领会这段话的写作方法,对写什么、怎么写无从下手。 语言的表达单位依次有句子、句群、段、篇章等,只有掌握了句子、句群、段落的表达功
现阶段,我国教育事业取得了巨大的进步和发展,但也给教师带来了更大和更新的挑战。对于初中班主任来说,能够更好地提升班级管理效率,初中班主任必须做到转变传统的管理理念,采取更多有效合理的措施,在不断的管理实践中总结经验。调查发现,目前初中班主任管理工作还存在部分问题,极大程度上影响初中教学管理活动的顺利进行。因此,本文对班主任管理中常见的问题进行了分析,同时结合多年的教学管理经验提出了一些改进策略,希
在那个春光明媚的下午,我奶奶梅玲薄施胭脂淡扫蛾眉后,便戴上大墨镜,披上大红氅,跨上大白马,从黄家冲带上几名威猛精壮的汉子,气度非凡地朝驻扎在德城桥头的县保安大队疾驰而去。 马蹄嘚嘚,尘土飞扬,立时便牵住了整条 西街惊艳的目光。 “干什么的?”保安大队门前的几个哨兵见了,慌忙举着手中的步枪喊:“快停下,快停下!” “各位兄弟,这位是我们四爷,她是你们丁大队长的老朋友。”我奶奶身后的刘小虎打马
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