健康教育在心肌梗死护理中的应用研究

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目的:对健康教育应用于心肌梗死患者中的护理效果进行研究.方法:选择60例心肌梗死患者作为研究对象,收治时间为2014年3月2016年2月,按照护理方法的不同,随机分为对照组和观察组,每组各30例.对照组给予患者常规护理,观察组则在此基础上,对患者实施健康教育护理.观察两组心肌梗死患者的住院时间以及护理依从性.结果:研究表明,观察组患者的住院时间数据——(8.12±3.41)天,明显优于对照组患者,P值小于0.05;在护理依从性方面,观察组患者的护理总依从概率为93.33%,高于对照组患者的56.67%,P值小于0.05.结论:健康教育应用于心肌梗死患者的护理中,效果显著,能够有效的提高患者的护理依从性,缩短患者的住院时间,促使患者积极配合治疗及护理,早日康复,值得大范围使用.
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