关于开放式小学数学课堂教学模式应用的研究

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随着社会的不断发展,我国的教育事业也在不断发展,为了将教育质量切实提升,素质教育改革进程不断深入,开放式的教学方法在我国小学阶段教育中有着越来越为广泛的应用.小学数学教学也需要借助开放式教学带来的优势,不断完善自身教学,充分将学生的学习潜力挖掘出来,促进和谐向上的数学教学课堂氛围的构建,为学生提供一个自由民主的交流空间.
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