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教育电视不仅是一种教育辅助设备,也是一种教育理念和传播方式。西方社会在20世纪50年代开始普及教育电视台,并在其发展过程中逐渐形成了公共电视理论,将教育电视归为公共电视的一部分。其中,捷克教育电视台在西方中东欧教育电视台的发展中较有代表性,对其现状及发展困境的分析,可以让我们对中东欧乃至西方教育电视台的发展有更好的了解。