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开启小学文言文教学的新航程，探索适合少年儿童特点的教学方法：将文言文教学与古诗词、与白话课文、与经典故事结合起来，让文言文植根于少年儿童的心底，鼓励孩子们从文言文中汲取母语营养，将文言文融入作文之中。
汲取母语营养 绽放文言之花
【摘 要】
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开启小学文言文教学的新航程，探索适合少年儿童特点的教学方法：将文言文教学与古诗词、与白话课文、与经典故事结合起来，让文言文植根于少年儿童的心底，鼓励孩子们从文言文中汲取
【机 构】
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扬州市邗江区美琪学校
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2018年11期
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