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在现阶段,我们已经身处在微时代当中,微博、微信逐渐地成为我们日常生活中非常关键的组成部分,为信息之间的交流和获取起到非常大的作用。所以,在这样的趋势下,初中教师在数学教学的实际开展中也可以带领数学教育走进“微时代”,可以借助微课和数学课程的融合等,推动课程的创新和改革,发挥出更多的教育优势。
带领初中数学走进“微时代”——谈微课在初中数学教学的应用
【摘 要】
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在现阶段,我们已经身处在微时代当中,微博、微信逐渐地成为我们日常生活中非常关键的组成部分,为信息之间的交流和获取起到非常大的作用。所以,在这样的趋势下,初中教师在数
【机 构】
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昆山经济技术开发区国际学校
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2020年31期
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