谈小学生深层阅读能力培养

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当下社会,人们对深层阅读的需求少了,更多迫求的是碎片化的阅读,忽视了阅读的真正意义.深层阅读需要透过现象看本质,这正是小学生在应对题目时所需要的答题素养,题目往往是对人性真善美的追求,通过小故事得出大道理.深层阅读,不仅能体会到表面上文字使用的表达技巧,还能够理解到深层次的内涵,对于正处于良好三观形成阶段的小学生面言,起到了巨大的影响.通过深层阅读,学生可以进行语言的学习,能够有助于同学们更好的写好作文.
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