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“互联网＋”计划提出有力推动了互联网与各行各业的深度融合，特别是“互联网＋教育”更是成为当下教育领域焦点和热点，本文针对互联网广泛应用及智能手机的普及的现状，通过在大学计算机基础课程教学中融合“互联网＋”元素的思路、对策和具体措施研究，提升学生计算机应用能力和计算思维培养。
“互联网＋”背景下的大学计算机基础课程教学模式改革研究
【摘 要】
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“互联网＋”计划提出有力推动了互联网与各行各业的深度融合，特别是“互联网＋教育”更是成为当下教育领域焦点和热点，本文针对互联网广泛应用及智能手机的普及的现状，通过在大学计
【机 构】
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黑龙江工业学院
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2018年17期
【基金项目】
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本文系黑龙江省高等教学学会“十三五”高等教育科研重点课题《“互联网＋”背景下的大学计算机基础课程教学模式改革研究》的阶段成果,项目编号：162076.
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