“串雅”命名

来源 :上海中医药杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong424
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
清代赵学敏有记载走方医术的专书《串雅》。考其命名之义,是说走方医术合乎规范,以“串”表示走方医术,以“雅”明其合乎规范。
其他文献
在新课标理念下,小学语文阅读教学课堂要从异化中回归,从浮华的误区中走出来,回归文本,回归课堂,充分运用静默艺术,培养学生的倾听习惯,使其学会潜心会文、赏析品味,提高动手实践的能
信息技术环境下培养小学生数学创新思维能力,由于充分发挥了计算机操作的简便性、信息刺激的丰富性、信息要求的适应性、信息传递的交互性、信息查询的快捷性、科学性、实效性
在教学中,可以通过寓庄于谐、顺手牵羊、穿插故事、妙用修辞、移时错位、出奇制胜等方法来活跃课堂气氛,启迪学生思维,激发学习兴趣,和谐师生关系。
思想品德课是中小学德育工作的主要途径。它能教育引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的道德品质与和谐的人际关系。要坚持创新,在具体教学目标、教学模式、
1病案实录诸某,男,52岁,工人,上海市人,未婚。因“反复四肢及胸腹部紫癍瘀点半年余”于2006年3月5日就诊。节气:雨水。患者于2005年9月19日起床后刷牙时发现口腔有鲜血,又发现手、足
心理学理论告诉我们,良好的情绪状态是学习的重要心理条件,学生的情绪状态往往与一定的情境有关,生动感人的情境能增强学生的内心体验,引发学生欢乐愉快的情绪。学生在这种状
教学常规的建立是一个老问题,也是一个容易忽视且很难解决新问题,特别是在贯彻落实新课程理念的课改过程中,在转变学习方式、教学方式的同时,教师的教学常规得到了改变,而学生的学
目的观察微创经皮钢板内固定(MIPPO)技术结合PILOS手术治疗肱骨近端骨折的可行性及临床疗效。方法回顾分析本院自2012年3月至2015年4月具有完整随访资料的47例肱骨外科颈两部分
目的观察以"滋补乙癸、育阴潜阳法"为治法的固定组方中药颗粒剂,合用新型养生枕对眩晕病(原发性高血压)患者血同型半胱氨酸、尿微量白蛋白水平影响的可能机制。方法将180例眩晕病
培养大学生创新意识和提高大学生创业能力是当今高校发展的着力点,关系到所培养的人才是否能够承担起振兴民族大业,是否能够适应社会与经济发展的重要问题。当代大学生作为社