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在德国职业教育背景下,本文作者根据高职教学实践的要求,在课堂上对学生进行了注重关键能力培养的尝试,对高职高专院校的德语课程改革进行了初步探讨.
“关键能力”在语言课堂上的培养——德语教学改革新尝试
【摘 要】
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在德国职业教育背景下,本文作者根据高职教学实践的要求,在课堂上对学生进行了注重关键能力培养的尝试,对高职高专院校的德语课程改革进行了初步探讨.
【机 构】
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常州信息职业技术学院外国语学院,江苏常州,213164
【出 处】
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品牌
【发表日期】
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2011年8期
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