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目前,金融工程专业的教育模式普遍存在培养目标不明确、课程设置不合理、培养手段单一化等问题,因此文章尝试将工程化培养模式引入到金融专业人才培养中,基于在国际工程教育领域流行的CDIO工程教育理念,在金融工程专业教育方面进行新的探索,尝试对金融工程专业的教学目标、课程设置、教学方式等方面进行改革。