【摘 要】
：
目的观察卡维地洛对慢性充血性心力衰竭患者心室重塑、心功能改变及血浆细胞因子水平的影响。方法将60例慢性充血性心力衰竭患者分为2组,对照组行常规治疗方案,实验组在常规
论文部分内容阅读
目的观察卡维地洛对慢性充血性心力衰竭患者心室重塑、心功能改变及血浆细胞因子水平的影响。方法将60例慢性充血性心力衰竭患者分为2组,对照组行常规治疗方案,实验组在常规治疗方案基础上加用卡维地洛,于实验后24周测量患者心功能及血浆细胞因子水平各项指标。结果经24周治疗,实验组较对照组在心功能三项指标：左室收缩末容积（LVESV）、左室舒张末容积（LVEDV）、左室射血分数（LVEF）改善程度上t值分别为5.88、19.11、33.22,皆有显著性差异（P〈0.05）,血浆细胞因子水平三项指标TNF-α、IL-
其他文献
【正】 这次开始讲风险情况下的决策。这个大问题所包括的内容较多,需要分成若干小题讲述。问题的序号接讲话(一)。第三题什么是风险情况下的决策一、风险情况下的决策风险情
【正】 今年一月和五月,我院赵德馨、周秀鸾同志收到了日本立命舘大学松野昭二教授寄来的《中国近代国民经济史》日译本及来信。《中国近代国民经济史》是我院前身湖北大学政
摘要：作为教师，最重要的是爱学生。教师要用真诚的爱打动学生，用无私的爱感化、关爱后进生；在宽严之中，显露真爱；在心灵沟通中，予以尊重。引导学生快乐学习，健康成长，全面发展。 关键词：教师 学生 爱 宽严 健康成长 全面发展 如果说，教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献爱心的典范。所有学生，无论
游戏是儿童与生俱来的天性。我们在学前教育中也应该抓住儿童热衷于游戏的这一特点,让儿童在游戏中认识世界和了解世界。阐述了学前教育中游戏教学的指导原则,进而讨论了游戏
【正】 (一)伟大的1958年是我国历史上史无前例光辉灿烂大跃进的一年.我国人民在党中央和伟大领袖毛泽东同志的英明领导下,不仅创造了空前的工农业生产大跃进的奇迹以及文化
高校辅导员为高校学生思想政治教育和管理工作提供了极大的助力，辅导员队伍自出现以来，其成长发展的道路是曲折中前进的，研究辅导员队伍的发展沿革，是辅导员制度的理论研究的重要
加强学校的环境教育,全面提升学生的综合素质,既是构建和谐社会的基本工程,又是治本工程,有着它深刻的现实意义和深远的历史意义。开展环境教育的目的,是促进学生素质的全面
【正】 郭道扬同志著的《中国会计史稿》上册,计六章,三十万言,详细地介绍了宋代以前,中国会计工作和会计学术发展的情况,读后不能不深感到:这是一部既填补了中国史学空白,又
目的:研究唑来膦酸治疗老年性骨质疏松的临床效果。方法:选择 2018 年 6 月~ 2019 年 6 月医院收治的老年性骨质疏松患者 74 例,随机分为观察组和对照组,每组 37 例。 两组均
【正】 在地方党政的领导与监督下,几年来武汉市工商关系基本上是正常的。省市商业部门在组织原材料供应和推销地方工业产品方面尽了很大努力,并且做出了不少成绩。这对支持