思维导图在高职英语教学中的应用创新

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思维导图能够将大脑的思维过程变得直观化,具体化属于一种思维工具,有助于帮助学生在脑海中构建清晰的知识网络,使学生对于所学知识有一个全方位的系统性认知.基于新课程改革背景下开展高职英语教学,教师应当有效借助思维导图引导学生进行思考和探索,激发学生的学习兴趣,从而提高学生的英语学习效率.本文基于此背景下分析探讨思维导图在高职英语教学中的有效应用,并提出具体的创新应用对策.
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