提高执行力难是公认的。作为一名农发行员工，本人在实践中深刻感悟到，抓执行力建设、提升执行力，應在“教、守、行、惩”四个环节上下功夫。
　　“教”，就是怎样教育与引导。提高执行力，领导干部的表率作用尤为重要。如果各级领导干部都能够不断提高自身修养，带头严格要求自己。久而久之，就会让落实工作部署、执行制度规定成为广大干部员工的自觉行为。
　　“守”，就是如何遵守与自律。其实，“执行力”就是一种基本的职业操守，只要有责任心和端正的态度不难做到。常反思自己的所作所为好不好，看是否与员工行为规范要求存在差距，不断修正行为标准，避免“不知不可为而为之”，从思想上消除侥幸和“下不为例”，杜绝“明知不可为而为之”现象。
　　“行”，就是如何行动与实干。所谓“一个行动，要比一打纲领更重要”，说明行动的重要性和不可替代性。解决执行力不强问题，取决于广大员工、特别是领导干部完成预定目标的操作能力和抓落实的力度。
　　“惩”，就是如何惩治与约束。执行力建设是个长期、系统的工作，既要靠自律、教育与引导，也离不开法律和规章制度的约束。根据有关规定严加惩治，做到“违法”必究，力戒执行制度失之于宽、失之于软的现象，只有这样，才可起到惩一儆百的作用。