【摘 要】
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<正> 93年11月份国家教委制定印发了《全日制聋校课程计划(试行)的通知》。《通知》指出要以新课程计划为依据,重新编写聋校新教材。我们有幸参加了新教材的早期研讨工作,对
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<正> 93年11月份国家教委制定印发了《全日制聋校课程计划(试行)的通知》。《通知》指出要以新课程计划为依据,重新编写聋校新教材。我们有幸参加了新教材的早期研讨工作,对聋教育的这一重大决策感到莫大的鼓舞和欣慰,在此,愿意抛砖引玉,根据使用现行统编教材的体会谈谈对编写新教材的设想与建议。一、对新教材的几点设想1.加强德育,提高聋人素质。聋生因听力的丧失,影响了身心发育,感知范围窄,是非观念差。因此在教材的编选与处理上更有必要加强思想品德教育,培养他们良好的心理素质,使他们能乐观地面对
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