【摘 要】
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<正>一、敦煌写本学在人类发展的历史上,知识和信息的传播经历了从以口耳相传为主到以文字相传为主的历程。而今,文字仍是传播知识和信息的主要载体。就文字传播的方法和载体
【机 构】
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首都师范大学历史学院,首都师范大学首都文化建设协同创新中心,
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<正>一、敦煌写本学在人类发展的历史上,知识和信息的传播经历了从以口耳相传为主到以文字相传为主的历程。而今,文字仍是传播知识和信息的主要载体。就文字传播的方法和载体而言,似可分为铭刻、手写、印刷和电子文本四个阶段。1大致从春秋战国至宋以前是手写文本为主体的时代,宋以后至今是印刷文本为主体的时代。最近二十年,电子文本异军突起,但能否取代印刷文本的地位仍待观察。敦煌遗书虽包含少量印本和拓本,但绝大多数是手写文本,是以写本为主体时代的产物。
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